Уникальность программы обусловлена преемственностью подготовки в области методологии педагогических исследований в современной социокультурной ситуации, истории развития педагогической науки, образовательной практики, образовательных систем, методов, средств, форм обучения и воспитания.

Аспиранты смогут разработать модели и стратегии обучения, оценку педагогической эффективности, усовершенствовать систему общего образования, стать исследователями и защитить диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по научной специальности 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.

Для кого подойдет:
• выпускникам магистратуры педагогических направлений;
• выпускникам педагогических специальностей;
• учителям, преподавателям вузов, сузов, педагогам дополнительного образования.